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Mostrando entradas de marzo 24, 2020

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO 10° (martes 24 de marzo)

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NOTA: A partir del documento suministrado en la semana anterior desarrolla la actividad que se adjunta a continuación. CONTENIDO: La Creatividad como Medio de Expresión Gráfica PROPÓSITO: Propiciar una formación general donde se dé una sensibilidad personal, la formación de valores y actitudes que van desarrollando en él su potencial creativo, dando la posibilidad de interactuar con su medio. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: INICIO: Se les entrega de manera virtual documento con la teoría de los Principios de la Creatividad. DESARROLLO: Se les informa a los estudiantes que basado en dicho documento se realizará la siguiente actividad, generando con esto realicen una relación imagen texto a partir de la información suministrada. CIERRE: Será realizado tan pronto se retomen las clases; solicitándoles a los estudiantes hagan entrega de la actividad práctica descrita de manera organizada al finalizar dicho documento. ACTIVIDAD: INSTRUCCIONES. ( Realiz

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO 9°A (martes 24 de marzo)

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NOTA: A continuación encontrarás dos ejemplos donde se ve aplicado el tema  NARRATIVA VISUAL  a partir de la nueva actividad,, recuerda que el documento suministrado la semana pasada será de importancia para lograr excelentes resultados en la misma. CONTENIDO: Narrativa Visual. PROPÓSITO: Brindar la posibilidad de desarrollar su creatividad, y capacitarlo para respetar y apreciar otros modos de expresiones artísticas diferentes, de sus compañeros y la propia. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: INICIO: Se les entrega de manera virtual documento con la teoría de La Narrativa Visual. DESARROLLO: Se les informa a los estudiantes que a partir del documento suministrado en la fecha anterior,  (NARRATIVA VISUAL)  deben de realizar la representación gráfica de un dicho, o refrán, donde la parte gráfica sea tan clara que permita ser descubierto por cualquier persona en el momento que vea e interprete dicha parte gráfica. CIERRE: Será realizado tan pronto se retomen

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRUPO 9°B (martes 24 y miércoles 25 de marzo)

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NOTA: A continuación encontrarás dos ejemplos donde se ve aplicado el tema NARRATIVA VISUAL a partir de la nueva actividad,, recuerda que el documento suministrado la semana pasada será de importancia para lograr excelentes resultados en la misma. CONTENIDO: Narrativa Visual. PROPÓSITO: Brindar la posibilidad de desarrollar su creatividad, y capacitarlo para respetar y apreciar otros modos de expresiones artísticas diferentes, de sus compañeros y la propia. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: INICIO: Se les entrega de manera virtual documento con la teoría de La Narrativa Visual. DESARROLLO: Se les informa a los estudiantes que a partir del documento suministrado en la fecha anterior,  (NARRATIVA VISUAL)  deben de realizar la representación gráfica de un dicho, o refrán, donde la parte gráfica sea tan clara que permita ser descubierto por cualquier persona en el momento que vea e interprete dicha parte gráfica. CIERRE: Será realizado tan pronto se retomen las

EDUCACIÓN ARTÍSTICA GRADO 7°B (martes 24 de marzo)

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NOTA: Se continúa con la actividad de la semana anterior, ya que son tres actividades en una, donde ustedes como estudiantes podrán hacer un buen uso del tiempo en su plena realización. CONTENIDO: Principios de la Creatividad PROPÓSITO: Adquirir habilidades intelectuales y manuales, mediante la aplicación de técnicas adecuadas a los materiales seleccionados. ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: INICIO: Se les recuerda a los estudiantes de la entrega de manera virtual del documento con la teoría de los Principios de la Creatividad que fue suministrado la semana pasada. DESARROLLO: Se les informa a los estudiantes que con base en el documento suministrado se deben realizar las actividades. CIERRE: Será realizado tan pronto se retomen las clases; solicitándoles a los estudiantes hagan entrega de la actividad práctica descrita de manera organizada al finalizar dicho documento. ESQUEMAS GRÁFICOS: HORIZONTAL VERTICAL ACTIVIDAD: INSTRUCCIONES. ( Re